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Programa
de Formación:
Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas
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Código: 123112
Versión:100
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Nombre
del Proyecto:
Diseño Sistema de
Información Contable en Empresa Simulada Didáctica
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Código: 467819
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Fase
del proyecto:
Análisis
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Actividad
(es) del Proyecto:
Creación Legal y Organización Administrativa de la
empresa
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Actividad (es) de Aprendizaje:
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Resultados de
Aprendizaje:Identificar los tipos de entidades, según
su organización principios corporativos, aspectos legales y actividades.
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Competencia: Contabilizar los
recursos de operación, inversión y financiación de acuerdo con las normas y
políticas organizacionales.
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Resultados de Aprendizaje:
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Competencia:
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Resultados de Aprendizaje:
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Competencia:
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Duración de la guía ( en
horas): 40 Horas
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La contabilidad como sistema de información y
control, en lo económico y lo social, se constituye en el lenguaje de los
negocios. Para que cumpla con sus
objetivos básicos planteados en el
artículo tercero del decreto 2649 de 1993, esta debe ser ejercida por
personas que tengan los conocimientos suficientes acerca de las
características del ente económico, sus compromisos comerciales, laborales y
tributarios, y por ende su marco legal.
Se pretende entonces en esta competencia, suministrar al aprendiz los
elementos fundamentales para su desempeño en el quehacer contable y que de
paso descubra la importancia de la contabilidad no solo en el área
administrativa, sino en todas las áreas que conforman la empresa.
El aprendiz, descubrirá la contabilidad como una
técnica que se utiliza para producir sistemática y estructuralmente
información cuantitativa expresada en unidades monetarias de las
transacciones que realiza una entidad económica y de ciertos eventos
económicos identificables y cuantificables que la afectan, con el objetivo de
facilitar a los interesados la toma de decisiones en relación con dicha
entidad económica. A su vez,
comprenderá la importanciade la misma como un soporte básico para tomar
decisiones sobre inversiones, basándose en criterios y procedimientos
existentes para asegurar la correcta valoración de bienes, derechos y
obligaciones del dueño o los dueños de una empresa.
En relación con
la administración, campo específico de su proceso formativo, el aprendiz,
aprenderá a ver la contabilidad como una herramienta que facilitará la planeación, la organización, la
dirección y el control del trabajo de los miembros de una organización
haciendo uso eficiente de los recursos disponibles para alcanzar las metas o
los objetivos establecidos.
Finalmente, para que se alcance el
objetivo en este primer resultado de aprendizaje, es preciso que usted como
aprendiz, comprenda que el estudio de la contabilidad requiere entonces de
todo un proceso previo de conceptualización en torno a aspectos tales como:
empresa, comerciante, actos mercantiles, sociedades y ciclo contable, entre
otros; que le llevaran directamente a
entender no solo la razón de ser de la contabilidad sino la forma en que esta
está estructurada.
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3.1
Actividades de Reflexión inicial.
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El instructor hará
la presentación personal y del grupo.
Dará a conocer el porqué de la competencia y resultado de aprendizaje a
desarrollar, su relación con el proceso de formación y la metodología que se
utilizará en el ambiente de aprendizaje.
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El instructor
realizará actividades de motivación a los aprendices a través de videos,
presentaciones, documentos y dinámicas tendientes a que los aprendices tomen conciencia del
proceso que inician, de la necesidad de formarse profesional e integralmente,
de la importancia de desarrollar habilidades de trabajo en equipo, y de
fomentar la aplicación de valores en el ambiente de aprendizaje, se buscará
promover la actitud crítica, el liderazgo, la innovación y el emprendimiento
no solo para resolver problemas sino para enfrentar la vida misma.
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3.2
Actividades de contextualización
e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
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Se les presentará el proyecto formativo a desarrollar, partiendo de
la necesidad que busca resolver en la comunidad. Se socializara a partir de las inquietudes
que presenten los aprendices.
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Se realizará a partir de una mesa redonda, un intercambio de
experiencias en torno al trabajo en las empresas didácticas al interior del Sena
y el proceso vivido en el colegio. Se
planteará una lluvia de ideas para desarrollar el proyecto formativo.
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El Instructor realizará una actividad de reconocimiento de
pre-saberes respecto al tema de empresa, comerciante, actividad económica y
contabilidad y otros. Técnica a
Utilizar: Cuestionario de preguntas
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3.3
Actividades de apropiación del
conocimiento (Conceptualización y Teorización).
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Exposición por parte del docente así: Introducción a la legislación comercial
colombiana y conceptualización sobre empresa, factores de empresa, requisitos
legales de constitución y formalización, clasificación de las empresas, por
qué crear empresa en Colombia, Actos mercantiles y no mercantiles, actos de
competencia desleal, acciones contra la competencia desleal, Composición del
Establecimiento de Comercio y clasificación de los comerciantes.
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Consulta e investigación a través de la técnica del trabajo autónomo
y colaborativo de los siguientes temas:
Registro Mercantil, Centro de Atención Empresarial, Centro de
Conciliación y Arbitraje, Ley 1429 de 2012, Sociedades de Personas,
Sociedades de Capital y Sociedad por Acciones Simplificadas. Exponen los aprendices y el instructor
amplía y complementa.
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Actividad de Simulación: Creación de una empresa x equipos de
trabajo. Elaboración de la minuta de
constitución, elaboración del Balance Inicial, Registro Mercantil, RUT y
demás documentos legales.
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Exposición por parte del docente del tema introductoria a:
Contabilidad, Ciclo contable, usuarios de la contabilidad, objetivos y
cualidades de la contabilidad.
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3.4
Actividades de transferencia del
conocimiento.
Aplicar los
conocimientos adquiridos en la creación y montaje de la empresa didáctica.
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3.5
Actividades de evaluación.
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Ambiente de aprendizaje del Centro de Comercio y Servicios
(Segundo Piso- Holding Financiero)
Recursos:
Video beam, Plasma, computador, Material textual, material multimedial, Expógrafo, marcadores, Internet, plataforma virtual blackboard.
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EMPRESA: Toda actividad económica organizada para la producción,
administración, circulación o custodia de bienes o para la prestación de
servicios.
ACTIVIDAD
ECONOMICA: Actividad productiva a la que se dedica
la empresa: producción,
comercialización, prestación de servicios, extracción, ect. Objeto Social que desarrolla la empresa.
COMERCIANTE: Persona que profesional y habitualmente se ocupa de una de las
actividades que la ley considera mercantil.
SISTEMA DE
INFORMACION: Es aquel que permite recopilar,
administrar o manipular o conjunto de datos que conforman la información para
que la organización tome decisiones.
CONTABILIDAD: Ciencia, arte, técnica que recopila, clasifica y registra las
operaciones comerciales o mercantiles de una persona o empresa con el fin de
producir informes que analizados e interpretados permitan tomar decisiones.
NORMA: Conjunto de reglas o pautas a las que se ajusta una disciplina. Principios por los que se rige una
disciplina o que debe cumplir una disciplina en su quehacer.
ESTABLECIMIENTO DE
COMERCIO: Conjunto
de bienes organizados por el empresario para realizar los fines de la empresa
RAZON SOCIAL: Es la denominación por la cual se conoce colectivamente a una
empresa. Se trata de un nombre oficial
y legal que aparece en la documentación de constitución de la empresa. Es el nombre que identifica a la empresa en
términos legales.
NOMBRE COMERCIAL: Nombre alternativo a la razón social, utilizado más para efectos de
publicitarios y de reconocimiento de una empresa ante el publico
CAMARA DE COMERCIO:
Institución privada y autónoma, con personería jurídica y sin
ánimo de lucro y vigilada por la Superintendencia de Industria y comercio,
encargada de prestar los servicios de registro mercantil, registro de
proponentes, matrícula de comerciantes y de promover el crecimiento económico
y el desarrollo del comercio en la región.
ESCRITURA PUBLICA: Documento privado de constitución de una sociedad que ha sido
registrado en notaria.
SOCIEDAD: Conjunto de 2 o más personas que se obligan a realizar aportes en
dinero, en trabajo o en bienes apreciables en dinero con el fin de repartirse
entre sí las utilidades obtenidas en la empresa o actividad social.
ADMINISTRACION: Ciencia que estudia a las empresas y organizaciones con fines
descriptivos, para comprender su funcionamiento, evolución, crecimiento y
conducta.
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BIBLIOGRAFIA
v
Editorial Legis, Código de
Comercio
v
FIERRO M. Angel María, Ecoe
Ediciones, Contabilidad General
v
Editorial Legis, Plan Único de
Cuentas para Comerciantes
v
GÓMEZ B. Héctor, Editorial
Norma, Contabilidad
v
DIAZ M. Hernando, Editorial
Norma, Contabilidad Empresarial
v
Editorial Mac Graw Hill, Gudiño
y Coral, Contabilidad 2000
v
Ecoe Ediciones, Rincon, Lasso y
Parrado, Contabilidad Siglo XXI
WEBGRAFIA
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FRANCISCO ANDRES BEDOYA
BETANCURT
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